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ID 9576
登録日 2008年 12月 1日
タイトル
タイトル
学びのテーマは身近な地域にあるよ
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新聞名
新聞名 朝日新聞
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元URL.
http://www.asahi.com/edu/student/point/TKY200811290187.html
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元urltop:
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写真:
  hhh
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校区の神社に「千年モミ」と呼ばれる国の天然記念物があります。この木の歴史について、調べ学習をしたことがあります。  モミを見に行くと、約34メートルの木のてっぺんに鉄板の「ぼうし」があるのがわかりました。「何だろう」と疑問に思った子どもたちは、地区の歴史を知る人たちにインタビューを重ねました。  すると、明治時代の落雷で木の中が空洞になったため、昭和の初めごろ、木が腐らないようにと宮大工さんが取り付けたものだとわかりました。  また、モミのそばに30人ほどの子が並んだ1930(昭和5)年ごろの写真も出てきました。農繁期、モミのある神社の境内に村の子どもたちが集められ、臨時の託児所になっていたのです。  今の時代、インターネットなどを使えば簡単に資料を集めることができます。でも、実際に見に行ったり、話を聞いたりしてみないとわからないことはたくさんあります。子どもの興味・関心は、写真や資料で学ぶのとは 全然違います。本物に触れ、必要なら繰り返し追求できるのが、地域教材のいいところです。(兵庫・篠山市立大山小学校 酒井達哉さん談)
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